Europaparlamentet - miniprojekt

Gruppevis skal I arbejde med forskellige opgaver i en lektion og fremlægge næste gang.

1. Parlamentets beføjelser og rolle i EU's beslutningsproces i dag: Sine Thomsen, Ann-Sofie, Elizabeth, Mark
   Denne gruppe skal forklare EU's beslutningsproces og Europaparlamentets rolle i den. Hvordan laver man et direktiv i EU, og hvordan bliver det til lov i medlemsstaterne?
2. Unge og parlamentet: Esben, Trine T.,Joachim, Kasper
   I gruppen skal I se videoerne i menuen 'Unge og parlamentet' og give klassen et indtryk af, hvad de handler om. Tjek også Europaparltv's facebookside. Vælg evt. en video ud at vise for klassen. Giv en vurdering af parlamentets selviscenesættelse med brug af moderne teknologi
3. De politiske grupper i EU-parlamentet: Katrine, Line, Signe Øster, Nanna , Mads
   Denne gruppe skal præsentere de politiske grupper i EU-parlamentet for klassen. Hvad er deres mærkesager, hvilke holdninger reprsenterer de - hvor skal Europa hen?
4. De danske parlamentarikere : Maja, Rasmus,Maria, Caroline, Mariann
   Denne gruppe skal lave research p de danske parlamentarikere. Hvad er deres politik og hvad kmper de for i parlamentet.
5. Beslutningsproceduren i EU iflge Lissabontraktaten : Mass, Mikkel, Lina, , Sine Ringblom,
   Hvilke beføjelser har hhv. Kommission, EU-parlament og ministerråd i dag?
6. EU's agenda lige nu: Jane, Trine O. Amalie, Mette, Jeanette
   Hvilke sager diskuteres i EU-parlamentet og hvad er partiernes holdning til dem? (Vælg et par væsentlige) Se også http://www.eu2011.hu/ og EU-oplysningen.